第512章 开始教学（2/2）
个就无需你们担心了，我们会自己解决的，你们都出去吧。
那好吧！之后那十几个下人，这才走了出去。
……
之后苏荆就找来了，一张桌椅放在院子之中。……明嘟你坐到桌子上。
“哦！”明嘟懒散的坐在了上面，苏荆看到他这样子，摇了摇头说道：坐好点来，你这样子是不行的快点给我坐好来！可是明嘟就是怎么样，也坐不好。
苏荆只好，亲自过去把他的身子，给扶正的坐了起来。可惜经过了一个早晨的教导，苏荆终于还是发现问题了。
苏荆对梁江雪说道：“梁江雪姑娘，我觉得我们这样子教育，是很难起到作用的。”
啊，你不是有更好的，教育方式了吗？为什么现在又变成这样子了？梁江雪不解的问道。
“我说的这个，并不是跟我的教育方式有关，而是我觉得，我们就单单只教明嘟一个人，很难对他给起到，实际上的作用，你刚才自己也是应该看到了，明嘟他整个人都无精打彩的。”
那会不会是明嘟小少爷，他对学习没有兴趣呢？梁江雪问道。
不对！这种学习上没有兴趣，和没有动力是一个样的，我们一定要想办法解决这个问题才行。
解决！那能有什么办法是可以解决的吗？梁江雪再次问道。
“有！要解决这个问题，其实也很简单的，但是也有一定的难度。”
苏公子，是什么办法？又有什么样的难度？
“办法那就是，我们把其他的一些小孩子，都带过来跟明嘟小少爷一起学习，我们开设一个教堂，这样子明嘟小少爷，他有了同伴之后，看到同伴们都学习，那他也就有学习的动力了。”
这样子，做的好处还有很多，还可以让他们相互之间，产生竟争之力，竟争可以让一个人，更加的想要变得比别人都厉害，竟争可以激发一个人，在学习上的动力。
如果，有其他的小孩子，比明嘟小少爷，学习更加厉害的话，那我相信这样子，一定可以激发明嘟小少爷，心中的斗志的。怎么样？梁江雪姑娘，你认为这个方法如何？苏荆说道。
……
梁江雪，听完苏荆的这些话后，她又沉默了许久之后说道：苏公子你的这个方法，如果真的实施起来的话，我也认为是非常可行的，但是，明家是请我们过来，只是教她们的儿子，明嘟小少爷学习的，她们是不会让，她们自己的孩子，跟其他的孩子们，呆在一起的。
明夫人她们是不会同意我们这样子做的。梁江雪，此时也有些无奈的说道。
“是啊，这也是我最担心的问题了，不过我们总得去，把这个方法跟她们都说一下吧，到底行不行，那就要看明夫人，她们自己的决定了。”苏荆说道！
那好吧，那我们两个就跟明夫人，她们说一下吧。
……
果然不一会之后，明夫人就过来看明嘟小少爷了。
“嘟儿！”……娘亲，明嘟见到他的母亲之后，就说着跑了过去。明夫人把明嘟抱起来之后就问道：嘟儿今天跟着老师学习怎么样啊，有没有不听老师的话啊？
娘亲，今天嘟儿可是很乖的，嘟儿今天什么事都听老师的，就连早上也是起的非常的早呢！明嘟又是奶声奶气的说道。
是吗？今天嘟儿真的有这么乖吗？不会是嘟儿骗娘亲的吧？
才不是呢，娘亲要是不相信嘟儿的话，那娘亲就自己去问问，老师姐姐和老师哥哥吧！明嘟说道。
“明夫人，明嘟小少爷，他说的没错，今天明嘟小少爷，他确实是听话了许多，不过！在下认为，这种教育方式，很难让明嘟小少爷，给学到真正的知识的。”
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