162章：和英语老师一起玩（2/2）

我把牌挑选完之后，又把那能用的20来张牌检查了一遍，确保没有错误。

我拿着那20来张能用的牌将其摊开，把牌的正面对着英语老师，背面对着我。我让英语老师随便抽一张牌，不用完全抽出来，就让那张牌冒出来的高度比其它牌高一点点就可以了，让我能接触到那张牌就行了。英语老师抽完牌之后，我就捏着英语老师抽的那张牌，问英语老师确定是不是那张牌，英语老师确定好了那一张牌之后，我就将那张牌掉了个头，然后就开始洗牌。整个过程，我是绝对看不见英语老师抽的是什么牌。

我洗牌的时候，就对英语老师说：“老师，我等会就能把你刚才抽的那张牌找出来，你信不信？”

英语老师很干脆地说：“不信！”

我洗牌洗了大概30秒，然后就开始找英语老师刚才抽的那张牌，答案很明显，肯定找出来了。

英语老师双眼瞪得特大，一副不可思议的表情，说：“你怎么知道的？”

我很得意地笑了笑，说：“怎么样，现在相信了吧？”

英语老师立马把那张牌拿过去看了看，说：“你是不是在上面做了记号？”

我把双手摊开给英语老师看，说：“我手这么干净，而且这牌又是新买的，我能做什么记号？你仔细看看那张牌上面有记号吗？”

英语老师不甘心，又让我继续玩，连续玩了几次，英语老师还是没弄明白这是个什么情况，她就问我，我到底是怎么知道的。

我当时调皮了一下，摇头晃尾、笑嘻嘻地说：“你猜，你猜对了我就告诉你。”我当时那样子应该挺贱的。

英语老师先是轻轻地拍打着我手臂，然后又拽了拽胳膊，有点带撒娇的意思说：“你好烦哦，快说，这到底是怎么回事？”

因为英语老师以前从来没这样对待过我，所以英语老师当时的举动让我有点震惊，她抓着我胳膊晃来晃去的时候，我感觉特别不好意思。

英语老师当时也发现自己有点失态了，赶紧把我松开了，语气稍微正常了些，说：“说下吧，你到底是怎么知道的？”

我说：“等你以后病好了，不会自言自语的傻笑了，我就告诉你答案。”

英语老师说你这人真没意思，再说了，我根本就不知道我自言自语的事，谁知道你们是不是骗我的？

我说那你想不想听一下你自言自语时候的声音？英语老师问我怎么听，我就给英语老师出了个主意，我说你家有录音机吗？英语老师瞬间反应过来了，说你的意思是让我给自己录音？

我当时受了金银金的影响，下意识地把手举了起来，想和英语老师击掌。

英语老师一脸茫然的望着我，问我啥意思，我很尴尬地笑了笑，说没事。

英语老师又继续问我：“你刚问我家有没有录音机是不是让我给自己录音？”

我点头，说：“我就是这个意思，不过你自言自语的时候声音很小，录音的时候，你得离录音机近一点，要不然可能就录不上你的声音。”

英语老师对自己自言自语的声音还是很有兴趣，赶紧就拿了个小型录音机过来，然后开始录音。

录音的时候，我就没再和英语老师说话了。

我和英语老师沉默了至少有十分钟，但英语老师完全没有自言自语。后来英语老师可能是实在憋不住了，就开口问我：“我刚才自言自语了吗？”

我摇头，说：“没有！”

英语老师说：“算了，以后在录，你还是说说刚才你表演的那个魔术吧，你到底是怎么做到的？”
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