第0139章 设学天下(2/2)

忘记,如今,天下也算是大治,对于各地私学的设立与改革也是时候该进行了,胖子自然不会自己在庙堂之中提出这个假想,这样的学术问题,他还是交给了崔寔与蔡邕来提议。

果然,在庙堂之中,蔡邕上前,向天子倾诉,天下百姓苦于学而无道久矣,子曰教而无类之类,诸多官吏皱起了眉头,这不是想要持续扩大太学院罢,要是论对于太学院的爱好,当今天子尽对是其中的奇葩,他怀着任何一位大汉天子都不曾拥有的对太学院的热情,不过,如今在太学院与门子学的再三扩大下,哪里还有学子可以进太学呢?

蔡邕持续说道:“还看与各地设立私学,教导幼童启蒙,私学为官,不收束脩,学制可与百官协商。”

这话一出,闻人袭便出声反对,当然是由于这样的支出太大,朝廷刚刚经历了一场南方大战,而现在北方的鲜卑又有些不安,这个时候,这么可以持续耗费钱财,来做这些事情?而随后与他一同反对的,竟然还有袁平,荀俭等人,他们的借口也是如此,耗费大批钱财,而且百姓幼子向来都是学农桑,作农事。

若是都进太学,那么将来我们吃什么?农事谁来做呢?

当然,还有别的原因,他们不愿意明提,若是天下幼童都识字了,日后太学院的学子更加多了,他们世家该怎么办?

胖子皱着眉头,没有言语,还好有崔寔辩护道:“设立私学,乃为宣化仁德,使众人沐与圣恩,又如何会耽误农事?可吸收**岁之幼童,教习一载,习得文书便可,若有聪慧者,可再攻读仅仅一载之间,想来也不会耽误多少农时,何况官学不收束脩,其启蒙读物,我等可以编写一册,而诸君都可一同参与。”

崔寔就要聪慧的多了,他先是以儒学大义来压这些朝臣,后来才是逐一解释,最后又给他们了利益,能够修书,还是启蒙教物,可见,若是此书修成,此制定下,所有修建此书之人都会留名青史,被后人所念。

崔寔又劝了众人许久,说的不少朝臣都动了心,迟疑未定,胖子也没有出口,崔寔此人,才干一般,只是口齿聪颖,能言善辩,所书写的文赋更是精彩,将此人留在身边,看来是留对了,自从将此人留在宫中,半年多的时间里,此人已经写出了文赋数十,无一不是夸赞天子之贤明,国家之富强。

本日,他又起到了大作用!

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