第三百七十章 突破顽固的堡垒（2/3）
绝对是令人尊敬的。
傅教授又一次开炮，王副校长再也忍不住，虽然他不能泄露刘东的底细，但是不代表他不能拿出反击的手段：“傅教授，既然你都说了，要为我国的四个现代化做出贡献。那么你又知不知道，我们的科研工作者，现在的生活环境是怎么样的？”
王副校长这话，把傅教授说得一愣。他擅长的工作是理论方面的，也就是比较会务虚。但要参与到实际的工作当中，一个在校园里面待了一辈子的人，又哪里会明白社会当中的现状？
本着知之为知之，不知为不知的想法，傅教授摇了摇头，示意自己不知道。
看到傅教授这样子，王副校长说到：“要为我国的四个现代化做出应有的贡献，就必须让我们的工作人员保持较高的业务水平？而现在这些人的业务水平如何，傅教授你不知道吧？由于国家的大部分资金，都拿去搞经济建设，应用于研究上面的经费，那是相当紧张的。我们这次不是来讨论是不是应该先把经济搞上去，再搞其他的东西。所以，这个问题我们掠过。我就想要问问傅教授你，知不知道现在的科技行业当中的从业人员，他们的业务水平是什么样的状态？”
听到王副校长这么说，傅教授又摇了摇头。
“那好，既然你不知道，我就来告诉你。别的地方太远，我就拿我们水木大学里面的事情说事儿。我们水木大学里面，也是有着研究所的存在，这些人傅教授你不陌生吧？由于研究经费的短缺，就算那些经验丰富的教授专家，教新的同学知识，都只有照本宣科，虽然他们自己是有着丰富的知识和经验。但搞工业，仅仅是课本和述说，是学不到真正的知识的。必须要在实际的操作，加上课本的学习，才算是能培养出合格的人才。而就是因为经费紧缺，那些教授们，就算有天大的本事，也施展不出来，巧妇难为无米之炊。这样条件下，学习出来的人，是否能够承担起四个现代化的重任？”王副校长以实际的案例，开始对傅教授发难。
傅教授虽然是搞思想工作出生的，但并不代表他连这么简单的道理都想不明白。就像军队一样，真正的王牌精锐，那不可能是仅仅依靠就能叫做王牌的，必须是要有实战的经验，才能叫做王牌。
搞工业，搞科研也是这样，你必须要有实际的操作，才能知道到底该怎么做，单单是课本上的知识，是不可能弄出一个有用的人才。王副校长这话，弄得傅教授都不知道该怎么正面的回答他。
但傅教授依旧不肯认输：“有困难，那是肯定的。但是我们党员，必须要克服困难。困难永远都是暂时的，忍一忍就过去了。”
“是，我们是可以忍，但是那些学生们，又怎么忍？难道当实际的重担放到他们的肩膀上以后，他们才开始学习实际的经验？那样还搞什么四个现代化？我们水木，又培养出了什么人才？又怎么能给国家，给社会一个交代？大家都信任我们水木大学的教育，才会给予我们这么大的荣誉，但这份荣誉，不是拿来给我们吃老本的，那是要我们做出最为实际的行动的。要是没培养好人才，我们水木又有什么脸面立足？”王副校长越说越激动，愣是把产学研的问题，拔高到关系水木是否培育出真正的人才问题上面。
这下，可不仅仅是傅教授紧张了，就连一直在看戏的其他副校长，还有张校长，都被王副校长这个话给打动了。水木的荣耀，那可是传承几十年，接近上百年了。
他们这些人，现在之所以会有这样的地位，那不就是因为水木的教学质量高么？培育出的人才让大家都满意么？要是这个人才的培育都让别人不满意了，他们水木大学，又凭什么有这么高的待遇？
国内的大学，虽然不多，但也绝对不少。水木还达不到一统天下的高度，就算是在四九城里面，能和水木比肩的大学都有好几
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